التدريس

جيانكارلو
Scarchilli

"الكل يتصرف باستثناء عدد قليل من الممثلين الجيدين."

اتصل بنا الآن!

سيرة

جيانكارلو سكارشيلي هو مخرج وكاتب سيناريو روماني. عاش في لندن من عام 1974 إلى عام 1976. في تلك السنوات الثلاث كثف من كتابته للقصص القصيرة والقصائد. بالعودة إلى إيطاليا ، أصبح أقرب متعاون مع سيرجيو سيتي وفيتوريو جاسمان

كمخرج و / أو كاتب سيناريو شارك في "قطعتان من الخبز (1978)" ، "مينستروني (1980)" ، "من الأب إلى الابن (1978/82)" ، "الأحلام والاحتياجات (1984/85)" و "قصة جاسمان (1985/86)". ساهم ، مثل مؤلف، في الجزء الأول من مسرحية "Fa male il teatro" (مخرج ومترجم فيتوريو جاسمان) معا لألبرتو بيفيلاكوا، فينسينزو سيرامي ، روبرتو ليريسي ، اتوري بالوعة, لينا ويرتمولربرناردينو زابوني قيصر زافاتيني. في نفس الفترة قدم ، كمخرج ، أفلام وثائقية وإعلانات تجارية لـ Chiquita ، مايكل جاكسون، BNL ، ديفيد زارد ، إلخ. كما أنه يصور الندوات التي عقدت في بوتيغا تياترال دي فلورنسا فيتوريو جاسمان, أنطوني كوين, إيتوري سكولا، إلخ. في التسعينيات ، إلى جانب عمله ككاتب سيناريو ، عمل مخرج سينمائي

قم بتنزيل السيرة الذاتية

برنامج تعليمي

برنامج تعليمي

ستتعامل الدورة مع تحليل النص ، ومحاولة فهم الموضوع المغطى في السيناريو أو في المونولوج ، وتسليط الضوء على أهم النقاط الدرامية للنص المعالج وتحديد أهم كلمة (أو كلمات) داخل مشهد أو نكتة.

خلال الدروس المتعلقة بتحليل النص ، سيتم التعامل مع النقاط التالية:

1 - استخدام الإيقاف المؤقت واختلافات النغمة

  • يتم إجراء تفسير جيد من خلال الاستخدام الماهر للتوقفات وتنوعات النغمة لتسليط الضوء على أهم الكلمات في النص المطلوب تمثيله.
  • لا تخطئ في التفكير في أنك أكثر إقناعًا وفعالية من خلال التركيز على مستوى الصوت. تعمل السينما على قوة النظرة وأصالة المؤدي. قبل استخدام فمك ، عليك أن تتعلم أن تبتسم بعينيك. 

2 - "لون عاطفي"الحرف

  • الأسئلة الأساسية الثلاثة التي يجب أن تطرحها على نفسك ، كمترجم فوري ، قبل مواجهة مشهد ما هي "من أنت؟" ، "أين أنت؟" ، "من الذي تخاطبه؟" ، ادخل في مزاج الشخصية وتذكر تلك السينما يعمل على الطبيعة والحقيقة. 
  • لا تخطئ أبدًا في امتلاك الحالة الذهنية التي يجب أن تكون لديك في نهاية المشهد منذ بداية المشهد. غالبًا ما تنتهي المشاهد بشكل مأساوي ... لكنها ليست في البداية ؛ يجب ألا نرتكب خطأ وجود مأساة في الوجه والنغمات من بداية المشهد. اتبع الحركة العاطفية الطبيعية التي يتمتع بها المؤدي أثناء تطور المشهد.

بالنسبة للاجتماعات مع المعلم والمدير جيانكارلو سكارشيلي ، يتم التخطيط لدروس 4/6 من أجل التمكن من مواجهة ثلاث خطوات عمل رئيسية:

  • تحليل نصي لأشعار حديثة ونصوص مختلفة (عمل فردي)
  • MONOLOGO (العمل الفردي للتركيز على لون عاطفي من الطابع المراد تفسيره)
  • مشاهد الفيلم (العمل مع حرفين أو أكثر)

بالنسبة للاجتماعات مع المعلم والمدير ، سيتعين على الطلاب تعلم قصيدة عن ظهر قلب (يتم اختيارها من بين تلك التي يختارها المعلم-المدير). إنهم يتعاملون مع مواضيع تهدف إلى تحفيز المجال العاطفي للطالب الممثل لمساعدته على الدخول في شخصية (عاشق ، بطل ، جبان ، مثالي ، شرير ، إلخ).

سيتعين على الطلاب الممثلين إحضار كل القصائد المرسلة معهم وقلم رصاص ، حتى يتمكنوا من التعرف على الكلمات 'مفتاح' النص واستخدام الإيقاف المؤقت لتمييزها. 

سيتم اختيار المونولوجات بحرية من قبل الطلاب الممثلين وتهدف إلى جعل الناس يفهمون العلاقة بين المخرج والممثل في المجموعة.

سيتم تحديد المشاهد المأخوذة من الأفلام من قبل المعلم المخرج بناءً على خصائص الطلاب الممثلين.

بعد العمل على تحليل النص ، والاختلافات في النغمة ، واستخدام الباقي و "اللون العاطفي" الشخصية المراد تفسيرها ، لجعل الطالب-الممثل يفهم كيفية الارتباط ببعضه البعض أمام الكاميرا وأهمية الأصالة في السينما. الطابق الاول 'قانون' الروح ، عليك أن تتعلم أ 'تجد' الطاقة المناسبة للشخصية المراد لعبها.

اتصل بنا الآن!

اختر الدورة التي تفضلها ، وسنتصل بك للحصول على معلومات أو لطلب القبول.
وسوف نقوم بالرد في أقرب وقت ممكن